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Programa Combinado Bachillerato en Educación con Concentración en Educación Temprana (B.Ed.) y Maestría en Artes en Educación con Especialidad en Preescolar (M.A.Ed.)
El programa de Bachillerato en Educación con Concentración en Educación Temprana (B.Ed.) y Maestría en Artes en Educación con especialidad en Preescolar (M.A.Ed.), es una opción disponible para las poblaciones de egresados de escuela superior que deseen dedicarse a la educación de niños que se encuentran entre las edades de 3 a 5 años, o hacia aquellos que se vislumbren como empresarios al establecer un centro preescolar como un futuro negocio.
En este programa los participantes se preparan para atender la población preescolar. Los egresados del programa combinado están cualificados para obtener la licencia de maestros en preescolar. Pueden trabajar en los centros "Head Star", los centros de cuidado diurno del Departamento de Educación y los Centros de Cuidado diurno Privados, así como para ser gestores de negocios propios en el área de Preescolar.
Con la creación de este Programa combinado de Bachillerato en Educación con Concentración en Educación Temprana (B.Ed.) y Maestría en Artes en Educación con especialidad en Preescolar (M.A.Ed.) a completarse en cinco años, la Universidad del Sagrado Corazón está a la vanguardia de la educación en Puerto Rico al ofrecer un programa innovador en el campo de la educación.
Grado que se otorga
- Bachillerato en Educación con concentración en Educación Temprana (B.Ed) (al finalizar el cuarto año)
- Maestría en Artes en Educación con especialidad en Preescolar (M.A.Ed) (al finalizar el quinto año)
Requisitos de Admisión
Requisitos de admisión al Programa Combinado
Para solicitar admisión al Programa Combinado de Bachillerato en Educación con concentración en Educación Temprana / Maestría en Artes en Educación con especialidad en Preescolar, el estudiante deberá cumplir con los siguientes requisitos:
- Solicitud de admisión a la USC debidamente completada.
- Promedio de escuela superior no menor de 3.00.
- Obtener al menos las siguientes puntuaciones en las secciones de aprovechamiento del CEEB: MAT (450), ESP (475), ING (475).
Requisitos para solicitar admisión al Programa Graduado
- Haber completado los créditos conducentes al grado de bachillerato en Educación con concentración en Educación Temprana bajo el Programa Combinado de Bachillerato en Educación con concentración en Educación Temprana / Maestría en Artes en Educación con especialidad en Preescolar
- Contar con un promedio general, a nivel de bachillerato, de al menos 2.75.
- Tomar, durante el cuarto año, la Prueba de Admisión a Estudios Graduados (PAEG) y obtener una puntuación mínima de 500 puntos.
Estructura curricular del Programa:
| Requisitos generales |
60 créditos |
| Requisitos departamentales |
22 créditos |
| Requisitos de concentración |
27 créditos |
| Requisitos de la especialidad/M.A.Ed. |
27 créditos |
| Electivas dirigidas M.A.Ed. |
6 créditos |
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| Total |
142 créditos |
Requisitos generales
| Cursos |
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Créditos |
| ESP 106 |
Leer para redactar |
3 |
| ING --- |
Varias opciones |
6 |
| CFI 105 |
Bienestar, calidad de vida |
3 |
| FIL 101 |
Lógica |
3 |
| INF 104 |
Fundamentos de informática en la educación |
3 |
| ESP 121 ó 122 |
Géneros literarios 1 ó 2 |
3 |
| ESP --- |
Varias opciones |
3 |
| MAT 210 |
Estadística aplicada |
3 |
| FIL --- |
Varias opciones |
3 |
| HIS 212 |
Desarrollo Nación de PR |
3 |
| ING --- |
Varias opciones |
3 |
| BIO 109 |
Biología y sociedad |
3 |
| CSO 104 |
Análisis social contemporáneo |
3 |
| HUM 111 |
El ser humano / circunstancias |
3 |
| OPT --- |
HUM / CSO / BIO |
3 |
| TEO --- |
Varias opciones |
6 |
| ART 102 |
Apreciación del arte |
3 |
| EDU 480 |
Seminario integrador |
3 |
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TOTAL |
60 |
Requisitos departamentales
| Curso |
|
Créditos |
| PSI 203 |
Psicología del desarrollo I |
3 |
| EDU 201 |
Fund. de la educación |
3 |
| EDU 205 |
Psicología de la educación |
3 |
| EDU 226 |
Princ. diseño instruccional |
4 |
| EDU 306 |
Nat. / Necesidades niño excepcional |
3 |
| EDU 301 |
Evaluación del aprendizaje |
3 |
| HIS 339 |
Sociedad/ cultura E.U. |
3 |
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Total |
22 |
Requisitos de concentración
| Curso |
|
Créditos |
| EDU 211 |
Introducción a la educación temprana |
3 |
| EDU 215 |
La familia como parte del programa educativo |
3 |
| EDU 304 |
El juego como estrategia educativa |
3 |
| EDU 308 |
Literatura infantil |
3 |
| EDU 310 |
El maestro constructivista |
3 |
| EDU 330 |
Desarrollo del lenguaje y la lectoescritura |
3 |
| EDU 332 |
El currículo preescolar |
3 |
| EDU 401 |
Seminario des. curricular / Práctica docente
(Adaptado a preescolar) |
6 |
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Total |
27 |
Requisitos de especialidad / M.A.Ed.
| Curso |
|
Créditos |
| EDU 606 |
Observación y avalúo del niño preescolar |
3 |
| EDU 616 |
Func. del cerebro y des. perc./ motor |
3 |
| EDU 526 |
Diseño y manejo del ambiente preescolar |
3 |
| EDU 628 |
Diseño y preparación de materiales |
3 |
| EDU 726 |
Desarrollo del conoc. log. mat |
3 |
| EDU 727 |
Diseño y administración de prog. preescolares |
3 |
| EDU 791 |
Seminario maestría |
3 |
EDU 795/ 796
798/799 |
Tesis o Proyecto creativo |
6 |
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Total |
27 |
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Electivas / M.A.Ed.
|
6 |
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