Catedrática Auxiliar | Medicina y Cirugía, Salud Comunitaria, Fundamentos de Enfermería, Farmacología y Nutrición
Ext. 5305
nurysm.pacheco@sagrado.edu
Nurys M. Pacheco, Ed.D., MSN, BSN, es profesora del Programa de Enfermería de la Escuela de Salud y Ciencias de la Universidad del Sagrado Corazón, donde se desempeña en las áreas de enfermería médico-quirúrgica, educación en línea y desarrollo curricular. Posee un Doctorado en Educación con especialidad en Tecnología Instruccional y Educación a Distancia de Nova Southeastern University, una Maestría en Enfermería con especialidad en Gerontología de Caribbean University, una Maestría en Educación con especialidad en Administración y Supervisión de la Universidad Metropolitana y un Bachillerato en Ciencias de Enfermería.
Cuenta con más de 25 años de experiencia en enfermería y educación superior, incluyendo docencia universitaria, coordinación de experiencias clínicas y práctica profesional en las áreas de sala de operaciones, cirugía intensiva y dermatología. Su experiencia académica se centra en el diseño instruccional, la educación virtual, el aprendizaje activo, el razonamiento clínico y el fortalecimiento curricular en programas de enfermería.
Actualmente participa activamente en procesos de revisión curricular, en la reacreditación 2030 de la Commission on Collegiate Nursing Education (CCNE) y en el desarrollo de cursos virtuales en la plataforma Canvas, en particular en los cursos de Medicina y Cirugía 1 y II. Asimismo, ha liderado iniciativas relacionadas con la alineación curricular, el desarrollo y la evaluación de Student Learning Outcomes (SLOs) у el fortalecimiento de experiencias educativas virtuales e híbridas.
La Dra. Pacheco cuenta con certificaciones en educación virtual, diseño instruccional, Quality Matters, Effective Teaching de la Association of College and University Educators (ACUE) y competencia digital, además de múltiples adiestramientos relacionados con la inteligencia artificial aplicada a la educación y las metodologías activas de enseñanza.
Sus intereses académicos incluyen la integración de la tecnología en la educación en enfermería, la educación a distancia, el desarrollo del pensamiento crítico y la innovación educativa en las ciencias de la salud. Ha publicado artículos sobre educación virtual y envejecimiento, entre ellos trabajos en la revista Impulso sobre el impacto del COVID-19 en la población adulta mayor y los retos de la educación virtual en enfermería. Además, es miembro del Colegio de Profesionales de la Enfermería de Puerto Rico y de Kappa Delta Pi, la International Honor Society in Education.